Echeverría Maggi, David XavierReyes Vega, Allan Sebastián2026-09-082026-09-082026-09-08Reyes Vega, Allan Sebastián (2026). Storydoing y producción de contenido informativo de la generación Z en Instagram, 2026. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud. 332p.UPSE-TCO-2026-028https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/17100El presente estudio analiza cómo se manifiestan las estrategias de storydoing en la producción de contenido informativo digital dirigido a la generación z en Instagram durante 2026. La investigación se desarrolló con enfoque cuantitativo descriptivo, diseño no experimental, observación sistemática de contenidos publicados por Ecuavisa Noticias, Arcsa Ecuador y La Posta, entre el 24 y el 31 de mayo de 2026. Se aplicó una ficha de observación a 400 publicaciones informativas distribuidas en imágenes con pie de foto, reels, carruseles, valorando dimensiones de storydoing y producción informativa digital. Los resultados evidenciaron un cumplimiento general alto de dimensiones, teniendo mejor desempeño en carruseles y reels, formatos que permiten organizar secuencias, mostrar acciones, integrar evidencias visuales y facilitar la comprensión. Las imágenes con pie de foto cumplieron una función informativa directa, aunque con menor profundidad narrativa e interacción. La entrevista al especialista permitió contextualizar la relación con la generación z, especialmente en torno al consumo breve, visual y dinámico concluyendo en que el storydoing fortalece la producción informativa en Instagram, cuando trasforma el dato en experiencias visual, verificable comprensible, sin afirmar causalidad directa sobre las interacciones visibles.spaopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/STORYDOINGCONTENIDO INFORMATIVO DIGITALGENERACIÓN ZINSTAGRAMFICHA DE OBSERVACIÓNStorydoing y producción de contenido informativo de la generación Z en Instagram, 2026bachelorThesis