Maldonado López, Sandra BetzabethGonzález Malavé, Ruth Stefania2025-08-272025-08-272025-08-26González Malavé, Ruth Stefania (2025). La co-creación de contenidos y el doblaje de la producción audiovisual en la provincia de Santa Elena. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud. 85p.UPSE-TCO-2025-0070https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14391El objetivo de este proyecto de investigación se centra en la relación entre la co-creación de contenidos y el doblaje en la producción audiovisual en la provincia de Santa Elena. La problemática surge de la limitada representación de identidad cultural y lingüística local en los contenidos audiovisuales, los cuales en su mayoría imitan tendencias internacionales. En respuesta a ello, la co-creación se presenta como estrategia participativa que permite incorporar voces comunitarias en los procesos de producción, mientras que el doblaje puede ser una herramienta clave para adaptar contenidos desde una perspectiva cultural. El propósito principal de este estudio fue determinar la relación entre la co-creación de contenidos y el doblaje en la producción audiovisual en la provincia de Santa Elena. Se buscó entender cómo estas prácticas pueden fortalecer la narrativa cultural, mejorar la accesibilidad de los productos audiovisuales y potenciar su valor simbólico y educativo. La metodología utilizada fue de enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo); se les aplicó encuesta a estudiantes de la carrera de Comunicación de la UPSE. Esta combinación permitió contrastar datos estadísticos con percepciones y experiencias, obteniendo así una comprensión integral. El estudio concluye que el trabajo colaborativo y el uso de doblaje representan una oportunidad para fortalecer la identidad cultural y democratizar los procesos de creación audiovisual en la provincia de Santa Elena.spaopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/CO-CREACIÓN DE CONTENIDOSDOBLAJE AUDIOVISUALIDENTIDAD CULTURALPRODUCCIÓN AUDIOVISUALPARTICIPACIÓN COMUNITARIAINNOVACIÓN DIGITALbachelorThesis