Mederos Machado, María CaridadPanchana Comilla, BelénValarezo Reyes, Doménica2025-01-222025-01-222025-01-22Panchana Comilla, Belén; Valarezo Reyes, Doménica (2025). Actividades educativas para el desarrollo sociemocional en estudiantes de tercer año de básica. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 88p.UPSE-TEB-2025-0019https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12773La presente investigación se basa en argumentar que el desarrollo socioemocional es importante para el aprendizaje específico y el bienestar social y emocional de los estudiantes de tercer año de básica. Esta investigación se centra en abordar varios aspectos importantes, como el planteamiento del problema y la justificación del estudio, hasta la metodología utilizada y los resultados obtenidos, lo cual nos ayuda a conocer de qué manera influye las actividades educativas dentro del estudiante. Además, se empleó un enfoque mixto para la recolección de datos, en la cual se utilizó las encuestas y las fichas de observación directa, lo que permitió observar las actividades que realiza la docente en su jornada laboral y como estas a su vez les ayudan a los estudiantes a su desarrollo socioemocional, también a obtener los resultados necesarios para el proyecto. Para finalizar, se muestran las conclusiones y recomendaciones que fortalecerán las actividades para mejorar el desarrollo socioemocional de los estudiantes en el aula de clases, a su vez apoyar el bienestar social y emocional de cada uno de ellos, para construir una educación segura y efectiva que pueda enriquecer sus conocimientos.spaopenAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/DESARROLLOSOCIALEMOCIONALSOCIOEMOCIONALACTIVIDADESEDUCATIVASESTUDIANTESbachelorThesis