Tomalá Uribe, José XavierPonce Chóez, Ingrid Elizabeth2026-10-212026-10-212026-10-21Ponce Chóez, Ingrid Elizabeth (2026). Seguridad física y bienestar emocional: estrategias para mitigar la inseguridad en la Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 64p.UPSE-MAP-2026-032https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/17662La presente investigación analizó la relación entre la seguridad física y el bienestar emocional de los trabajadores de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, considerando el papel de las estrategias de mitigación de la inseguridad. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo-correlacional, con diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 669 trabajadores (499 docentes y 170 administrativos); mediante muestreo probabilístico se calculó una muestra de 244 participantes, de los cuales se obtuvieron 210 cuestionarios válidos. La información se recolectó con un cuestionario estructurado de escala tipo Likert de cinco puntos, aplicado a través de Google Forms, cuya confiabilidad fue elevada (Alfa de Cronbach total = 0,976). Los datos se analizaron con estadística descriptiva y con el coeficiente de correlación de Spearman (α = 0,05). Las tres variables obtuvieron valoraciones promedio levemente positivas (seguridad física = 3,50; bienestar emoci = 3,69; estrategias de mitigación = 3,57). Se hallaron correlaciones positivas y estadísticamente significativas entre seguridad física y bienestar emocional (ρ = 0,635; p < 0,01), entre estrategias de mitigación y seguridad física (ρ = 0,705; p < 0,01) y entre estrategias de mitigación y bienestar emocional (ρ = 0,691; p < 0,01).spaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/SEGURIDAD FÍSICABIENESTAR EMOCIONALESTRATEGIAS DE MITIGACIÓNENTORNO LABORALSALUD OCUPACIONALSeguridad física y bienestar emocional: estrategias para mitigar la inseguridad en la Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025masterThesis