Paula Chica, Maritza GisellaMontalván Chávez, Juan Diego2025-12-172025-12-172025-12-17Montalván Chávez, Juan Diego (2025). Análisis de la respuesta cardiovascular en niños escolares mediante un programa de esfuerzo físico. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 33p.UPSE-MED-2025-0065https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/15714El presente estudio fue de tipo experimental y tuvo como objetivo evaluar el impacto de un programa de esfuerzo físico de 12 semanas en la respuesta cardiovascular de 40 estudiantes de séptimo grado, 20 formaron el grupo experimental y 20 el grupo de control de la Unidad Educativa Santana de la ciudad de Cuenca, Ecuador. Mediante un diseño cuantitativo, se midió la frecuencia cardiaca (FC) en reposo y post esfuerzo, así como la distancia recorrida en el Test de Cooper. Los datos fueron analizados con SPSS, se realizaron las pruebas de t Student y Wilcoxon. Los resultados indican que el grupo experimental redujo significativamente la FC post-esfuerzo (139.0 ± 18.2 lpm a 128.1 ± 16.3 lpm; p<0.05) y aumentó la FC en reposo (78.0 ± 16.9 lpm a 84.0 ± 11.2 lpm; p<0.05), mientras que el grupo control no presentó cambios relevantes. La distancia recorrida presentó una mejora no significativa (1917.5 ± 551.5 m a 2016.0 ± 669.7 m; p>0.05). Se concluyó que el programa mejoró la eficiencia cardiaca durante la recuperación, determinando la importancia de la implementación de intervenciones estructuradas en entornos escolares para promover la salud cardiaca infantil.spaopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/FRECUENCIA CARDÍACASALUD CARDIOVASCULAR INFANTILEJERCICIO AERÓBICOEDUCACIÓN FÍSICA ESCOLARTEST DE RESISTENCIAmasterThesis