Andino Espinoza, Sandra JosefinaRodríguez Balón, Leonel OswaldoSalazar Sánchez, Erika Dahiana2026-09-212026-09-212026-09-18Rodríguez Balón, Leonel Oswaldo; Salazar Sánchez, Erika Dahiana (2026). Factores educativos y económicos del endeudamiento en los habitantes del barrio Centenario de José Luis Tamayo. La Libertad. UPSE, Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud. 13p.UPSE-TGS-2026-051https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/17315La inclusión financiera constituye un pilar del desarrollo sostenible global, aunque persisten barreras críticas en sectores vulnerables. Este estudio analiza la influencia de factores económicos y educativos en el endeudamiento de los habitantes del Barrio Centenario, parroquia José Luis Tamayo, para proponer lineamientos de gestión social. Mediante un enfoque mixto, descriptivo y no experimental, se recolectaron datos de 150 jefes de hogar y se realizaron entrevistas procesadas en ATLAS.ti. Los resultados evidencian que la inestabilidad de ingresos y la burocracia bancaria contribuyen a la exclusión, desplazando a la población hacia el mercado informal del “chulco”. Esta dinámica genera deudas impagables y episodios de violencia que comprometen la estabilidad familiar. Se concluye que la deficiente alfabetización financiera obstaculiza la estabilidad comunitaria y el avance hacia las metas del ODS 16.spaopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ALFABETIZACIÓN FINANCIERAEXCLUSIÓN FINANCIERAGESTIÓN SOCIALENDEUDAMIENTO INFORMALDESARROLLO SOSTENIBLEbachelorThesis