Bustos Gaibor, Samuel Baldomero,Cedeño Quiroz, Alexandra Isabel2025-03-242025-03-242025-03-24UPSE-MET-2025-0023https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13344La evaluación del impacto de la integración de herramientas de Microsoft Office en el aprendizaje significativo de Ciencias Naturales en los estudiantes puede abordarse desde varias perspectivas: Facilitación del Aprendizaje Colaborativo: Las herramientas de Microsoft Office, como Word, Excel y PowerPoint, permiten a los estudiantes trabajar en proyectos colaborativos. Esto fomenta el intercambio de ideas y la construcción conjunta del conocimiento, lo que puede enriquecer el aprendizaje significativo. Acceso a Recursos y Contenido Multimedia: La integración de estas herramientas puede facilitar el acceso a recursos variados, como gráficos, tablas y presentaciones interactivas, que pueden ayudar a los estudiantes a visualizar conceptos complejos en Ciencias Naturales. Esto puede aumentar la motivación y el interés en el tema, promoviendo un aprendizaje más atractivo. Desarrollo de Habilidades Críticas: El uso de Microsoft Office puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades críticas, como la organización de información, la presentación de datos y la comunicación efectiva. Estas habilidades son esenciales para el aprendizaje significativo y pueden ser aplicadas en contextos reales. Evaluación de Resultados de Aprendizaje: Para evaluar el impacto, sería importante realizar estudios que midan no solo la motivación y participación de los estudiantes, sino también los resultados de aprendizaje a largo plazospaopenAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/MICROSOFT OFFICEAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOCIENCIAS NATURALESmasterThesis