Suntaxi Andrade, Martha YeseniaPanchana Ortiz, Verónica LuceetteSuárez Figueroa, Yarley Alessandro2025-12-222025-12-222025-12-22Panchana Ortiz, Verónica Luceette; Suárez Figueroa, Yarley Alessandro (2025). El Periodismo de datos como herramienta en la construcción de contenidos informativos en los medios digitales GK y Primicias durante el año 2025. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud. 88pUPSE-TCO-2025-0111https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/15745El proyecto de investigación titulado “El Periodismo de Datos como herramienta en la construcción de contenidos informativos en los medios digitales GK y Primicias durante el año 2025” aborda la influencia del periodismo de datos en la calidad informativa de los medios digitales ecuatorianos. El estudio se desarrolla en el contexto de la creciente digitalización y proliferación de desinformación. Mediante la metodología con enfoque cualitativo, se pudo comprender la precisión y credibilidad de las noticias presentadas al público. Se establecen objetivos específicos, como identificar las estrategias que fortalecen la veracidad y evaluar el impacto de la calidad del contenido en un entorno digital saturado de información. Además, se abordan las habilidades necesarias para periodistas en la era digital, como la visualización de datos y la interacción con la audiencia. Destacando el enfoque cualitativo, se recopilaron datos a través de un análisis de contenido publicado en los medios digitales, complementados con entrevistas a expertos en comunicación y periodismo de datos. Este enfoque busca promover un periodismo más responsable y comprometido con la verdad. Dando como resultado cuán preciso, relevante y creíble es el medio digital GK y Primicias en las noticias narradas en su plataforma y cómo usan herramientas para la visualización de datos en la selección de contenidos.spaopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/PERIODISMO DE DATOSVERACIDADCONTENIDO INFORMATIVOMEDIOS DIGITALESCALIDAD DE LA INFORMACIÓNbachelorThesis