• El rol del docente de Estudios Sociales en la conexión con los conocimientos previos 

  Cárdenas Orrala, Bianca Johanna; Severino Laínez, Lester Alexander (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-21)

  El rol del docente construye conocimientos significativos porque brinda información relacionada con experiencias y condiciones de vida, además crea un ambiente de creatividad y de curiosidad, pero por otro lado se observa ...
• Juegos digitales para mejorar la ortografía en el área de lengua y literatura 

  González Panchana, Daniela Vanessa; Quijije Figueroa, Melany Adamaris (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-21)

  La presente investigación se realizó con el objetivo de diseñar juegos digitales basados en las dificultades ortográficas identificadas en los estudiantes de Octavo grado paralelos A y B, en la Escuela de Educación Básica ...
• Actividades lúdicas para la resolución de operaciones matemáticas básicas 

  Gonzabay Tomalá, Helen Geomar; Suárez Mazzini, Sharon Fátima (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-21)

  En los centros educativos, la mayoría de los estudiantes presentan dificultades en el área de matemáticas producto de métodos tradicionales, factores educativos y socioemocionales, que perjudican directamente su rendimiento ...
• Actividades sensoriales para niños con trastorno espectro autista de la escuela de educación básica Manuela Espejo 

  Gonzabay Mirabá, Michelle Denisse; González Flores, Geanella Lilibeth (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-21)

  El presente estudio de investigación titulado "Actividades sensoriales para niños con Trastorno Espectro Autista (TEA) de la Escuela de Educación Básica Manuela Espejo" aborda la importancia de diseñar estrategias pedagógicas ...
• Estrategias pedagógicas para el proceso de aprendizaje en el área de lengua y literatura de los estudiantes de educación media 

  Franco Chiquito, Erick Roberto; Palacios Palacios, Tania Carolina (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-21)

  El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo desarrollar las Estrategias pedagógicas para el proceso de enseñanza de los estudiantes de educación media en el área del Lengua y Literatura, en la Escuela de Educación ...
• Pausas activas y atención selectiva en estudiantes de 6to grado 

  Domínguez Rodríguez, Kerly Rosa; González Del Pezo, Katherine Geraldine (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-21)

  La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación de pausas activas y atención selectiva en los estudiantes de 6to de la Unidad Educativa “Liceo Cristiano Peninsular” del Cantón La Libertad. La metodología ...
• El aula invertida en el aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de sexto grado 

  Balón De La Cruz, Christel Sheyla (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-21)

  El presente trabajo de investigación se desarrolló en la Escuela de Educación Básica “Mercedes Moreno Irigoyen” con la finalidad de analizar la percepción que tienen, tanto estudiantes como docente, sobre el uso del modelo ...
• Actividades lúdicas para el desarrollo cognitivo en los niños de educación inicial 

  Pincay Pincay, Erick Adrian (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-20)

  El presente trabajo de integración curricular sobre las actividades lúdicas en el desarrollo cognitivo de los niños de Educación Inicial tuvo como objetivo principal determinar de qué manera influyen las actividades lúdicas ...
• Desarrollo de la creatividad: Artes plásticas en niños de 5 a 6 años 

  Murillo Mejillon, Lissette Adriana; Sánchez Laínez, Kerly Julexi (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-20)

  En el presente trabajo de investigación se realizó el análisis de cómo el uso de las artes plásticas en las aulas de clases fomenta de manera proporcional el desarrollo de la creatividad en los niños de 5 a 6 años en el ...
• Reciclaje: Materiales didácticos y el desarrollo de habilidades cognitivas 

  Morla Pazmiño, Jully Krysthel; Pita Figueroa, Ginger Solange (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-20)

  Esta investigación aborda el uso de materiales didácticos elaborados con recursos reciclados y el desarrollo de habilidades cognitivas en niños de 4 a 5 años. Se desarrolló bajo un enfoque cualitativo utilizando un diseño ...
• El método Matte en el proceso de enseñanza de la lectoescritura en niños de 5 años 

  Medina Beltrán, Isabel Estefania (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-20)

  La presente investigación se centró en el desarrollo de la lectoescritura a través de la implementación del Método Matte con niños de 5 años en el Liceo Naval Cap. Rafael Morán Valverde. El objetivo principal fue determinar ...
• Desarrollo de las habilidades socioemocionales a través de juegos en niños de educación Inicial II 

  Mirabá González, Gianella Scolly; Villon Gonzabay, Camila Mabell (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-20)

  La presente investigación aborda el desarrollo de las habilidades socioemocionales a través de juegos en niños de Inicial II, siendo estas habilidades fundamentales para su bienestar integral. Este estudio tuvo como objetivo ...
• Factores psicológicos que influyen en la conducta disruptiva en niños de 4 a 5 años 

  Mejillón Orrala, Betsy Leonela (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-20)

  Los factores psicológicos son considerados como los elementos que juegan un papel importante en el aspecto cognitivo, emocional y conductual. El objetivo del presente trabajo de investigación fue analizar los factores ...
• Aprender a escribir: Técnica de trazos 

  Tomala Ramirez, Tatiana Anabell; Matias Matias, Erika Fernanda (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-20)

  El presente trabajo de investigación titulado “Aprender a escribir: técnica de trazos tiene como objetivo poder determinar cómo la técnica de trazo contribuye al desarrollo de la reescritura en niños de 4 a 5 años en la ...
• El juego simbólico en el desarrollo del lenguaje oral 

  Quimis Salinas, Erika Estefanía; Rodríguez Tomalá, Angie Estefanía (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-20)

  El presente trabajo de investigación radica en el juego simbólico y el desarrollo del lenguaje oral se centra en determinar la influencia del juego simbólico en el desarrollo del lenguaje oral en niños de inicial II. El ...
• La música infantil en el desarrollo cognitivo en los niños y niñas de 4 a 5 años. 

  Lino González, Nathalia Nohely; Saldarriaga Tigrero, Lissette Tatiana (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-17)

  La música infantil juega un papel fundamental en el desarrollo de los niños, especialmente en el cognitivo. Durante la infancia los niños se encuentran en la etapa de aprendizaje y exploración, por tal motivo la música ...
• La canción para la estimulación del lenguaje en niños de 3 a 4 años. 

  Guale Pozo, Ana María (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-17)

  La presente investigación lleva como título “la canción para la estimulación del lenguaje” tuvo como objetivo determinar la influencia de la canción en la estimulación del lenguaje verbal en niños de 3 a 4. Esta investigación ...
• Juegos cognitivos en el desarrollo de la inteligencia lógico- matemática en niños de 4 a 5 años. 

  Guale Cedeño, Haydeé Alexandra; Jurado Zambrano, Celia Alexandra (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-17)

  La investigación titulada "Juegos cognitivos en el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática en niños de 4 a 5 años" que tiene como objetivo principal identificar de qué manera los juegos cognitivos favorecen ...
• Técnica de modelado en el desarrollo creativo en niños y niñas de 4 a 5 años. 

  González Rodríguez, Viviana Carolina; Merejildo Suárez, Ingrid Yomayra (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-17)

  El trabajo investigativo cuyo tema hace énfasis a la Técnica de Modelado en el Desarrollo Creativo en Niños y Niñas de 4 a 5 años, como propósito determinar la influencia de la técnica de modelado en el desarrollo creativo ...
• Acompañamiento familiar en el desarrollo de habilidades cognitivas en niños de 5 años. 

  González José, Ana Stefany; Suárez Tomala, María Jimena (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-01-17)

  La presente investigación sobre el "Acompañamiento familiar en el desarrollo de las habilidades cognitivas en niños de 5 años" tiene como propósito analizar la influencia del acompañamiento familiar en el desarrollo de ...

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