Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas: Recent submissions

  • El juego libre en el desarrollo de la lateralidad en niños de 4 a 5 años 
    Borbor Gonzabay, Shirley Isabel; Guale Murillo, María Fernanda (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-08-30)
    La presente investigación titulada “El juego libre en el desarrollo de la lateralidad” tuvo como objetivo Determinar la influencia que tiene el juego libre en el desarrollo de la lateralidad en niños de 4 a 5 años. Está ...
  • Aprendizaje basado en juegos en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 y 5 años 
    Asencio Torres, Brenda Ivonne; Quimí Rodríguez, Noemí Estefanía (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-08-29)
    Este estudio explora el uso del juego como herramienta educativa para el desarrollo cognitivo de los niños de 4 a 5 años. Se basa en la idea de que el juego no es solo entretenimiento, sino que puede ser un medio eficaz ...
  • La educación vial en el desarrollo de hábitos de seguridad en niños de 4 a 5 años 
    Apolinario Macias, Ruth Solange; Lindao Lindao, Darly Ziliane (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-08-29)
    La educación vial es un eficiente mecanismo de concientización hacia las personas, pues busca transformar el comportamiento de riesgo desde creencias, hábitos y emociones, creando una buena internalización de prácticas ...
  • La pedagogía teatral en el desarrollo artístico de los niños de 3 y 4 años 
    Reyes José, Melanie Marcela; Pozo Mendoza, Belén Yelena (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-08-29)
    Este estudio tiene como objetivo determinar la influencia de la pedagogía teatral en el desarrollo artístico de los niños de 3 y 4 años. Esta investigación se sujeta a los aspectos teóricos relacionados a la pedagogía ...
  • El rincón del hogar en el desarrollo de hábitos alimenticios saludables en los niños de 4 a 5 años 
    Ramírez Pozo, Johanna Lissette; Soriano Pita, Jeniffer María (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-08-29)
    La siguiente investigación presentó un estudio acerca de la importancia del Rincón del hogar en el desarrollo de hábitos alimenticios saludables, el cual tuvo un valor fundamental para el proceso de aprendizaje en los niños ...
  • El neuroaprendizaje en la formación del estudiante de educación inicial 
    Quinde Lindao, Mayerlin Gabriela; Suarez Cacao, Malena Jazmin (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-08-29)
    El trabajo de integración curricular titulado "El neuroaprendizaje en la formación del estudiante de Educación Inicial" tiene como objetivo general determinar el estudio del neuroaprendizaje como fortalecimiento en la ...
  • Teatro infantil en el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de 4 a 5 años 
    Hernández Orrala, Ruth Azucena; Orrala Tanguila, Kerly Fernanda (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-08-29)
    En el presente trabajo de investigación, se da a conocer el impacto del teatro infantil en el desarrollo de las habilidades sociales en niños del subnivel inicial 2, dado que el teatro infantil es fundamental para fomentar ...
  • Juegos tradicionales en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 4 a 5 años. 
    Guaranda Catuto, Daniela Janeth; Solis Quimis, Jessica Jessenia (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-29)
    El presente trabajo de investigación curricular, está encaminado a la utilización de Juegos tradicionales en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 4 a 5 años, teniendo como objetivo principal describir de ...
  • El juego de imitación en el desarrollo de la expresión corporal en niños de 3 a 4 años. 
    Ramirez Panchana, Karen Anahi; Gonzalez Piguave, Grace Leonela (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-29)
    Este trabajo investigativo que se ha titulado El juego de imitación en el desarrollo de la expresión corporal en niños de 3 a 4 años, el mismo, estuvo direccionada a la escuela de educación básica “Ballenita” en el nivel ...
  • La psicomotricidad en el desarrollo de la coordinación dinámica gruesa en niños de preparatoria. 
    Gonzalez Miraba, Cindy Rufina; Malave Lainez, Berenice Paola (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-29)
    El presente trabajo de investigación aborda la psicomotricidad en el desarrollo de la coordinación dinámica gruesa en niños de Preparatoria. El estudio se llevó a cabo en la escuela de educación básica Juan Montalvo Fiallos, ...
  • El juego cooperativo en la convivencia escolar en niños de 4 a 5 años. 
    González Gonzabay, Solange Lisette; Magallanes Parrales, Nathalia Fernanda (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-29)
    Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la contribución del juego cooperativo en la convivencia escolar en niños de 4 a 5 años. En este estudio, el momento metodológico se fundamenta en un paradigma ...
  • La educación física en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica 
    Balón González, José Rodolfo; Neira Merchán, Leonardo Joel (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-08-30)
    Esta investigación se centra en determinar la relación entre la Educación Física y el rendimiento académico en estudiantes de 5to grado de la Unidad Educativa Mercedes Moreno Irigoyen, con una muestra de 45 estudiantes, ...
  • Desarrollo de habilidades sociales en niños con trastorno del espectro autista 
    Cedeño Rivas, Julexi Anahis; Yagual Yagual, Pamela Gabriela (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-08-29)
    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo desarrollar las habilidades sociales de los niños con TEA, destacando el ingreso de niños con trastorno del espectro autista en la Unidad Educativa Juan Jacobo ...
  • Exploring the perspectives of teachers on the communicative approach. 
    Morales Figueroa, Emely Stefania; Urdiales Panimboza, Valeria Elizabeth (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-28)
    This research project explores teachers’ perspectives on the Communicative Approach in language teaching, focusing on English teachers from the Universidad Estatal Península de Santa Elena. Using qualitative research method, ...
  • Analysis of the assessment strategies for developing speaking skills in university students. 
    Mero Haro, Joselyn Noemi; Muñoz Soriano, Stefani Graciela (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-28)
    This study explored how various assessment strategies can enhance students' speaking abilities. Recognizing the role of effective assessments, this research focused on improving oral production through carefully designed ...
  • Advantages of using technology to assess speaking skills. 
    Realpe Merchán, Anggy Xiomara; Tomalá Guale, Oscar Dave (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-28)
    The present research is focused on a study of the use of technological tools to assess speaking skills; the integration of technology in educational assessment enhances engagement, diverse assessment formats, timely feedback, ...
  • Analysis of the determinants that motivate high school students to learn english. 
    Chamba Retete, Jennifer Dayanna; Ponce Monroy, Romina Juliette (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-28)
    Motivation is a fundamental aspect of the educational context, particularly in the learning of a new language, which in this case is English. It is motivation that determines whether students persevere and succeed in ...
  • Analysis of challenges that influence english language pronunciation in young learners. 
    Merchan Castro, Sara Elizabeth; Panchana Posligua, Jahely Alexandra (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-28)
    This thesis examined the multifaceted issues that hinder young students from achieving good English pronunciation. Key problems identified included tone, intonation, and difficulty speaking at a natural pace. Through a ...
  • Exploring the benefits and drawbacks of digital learning platforms on university students’ motivation and engagement. 
    Lalangui Mejía, Elizabeth Salem; Valle Cevallos, Solange Anahí (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-28)
    Technological advancements are a relevant element of the educational field today. The increasing use of digital learning platforms in higher education has significantly changed how students learn and interact with course ...
  • Advantages and disadvantages of group work on the improvement of reading skills. 
    Macías Silvestre, Luis Angel; Vallejo Muñoz, Alanis Nicole (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-08-28)
    This thesis explored the advantages and disadvantages of using group work to improve reading skills among primary school students. The study employed a qualitative methodology, utilizing face-to-face interviews with teachers ...

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