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La educación cívica y la formación de valores de los estudiantes de nivel 1 de la escuela de educación básica Nº 2 Gral. Cesar Rohón Sandoval, Parroquia Anconcito, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2014 – 2015.

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dc.contributor.advisor Tomalá Chavarría, Mónica
dc.contributor.author Reyes Yagual, Katy Lorena
dc.date.accessioned 2016-02-12T21:22:33Z
dc.date.available 2016-02-12T21:22:33Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.citation Reyes Yagual, Katy Lorena (2015). La educación cívica y la formación de valores de los estudiantes de nivel 1 de la escuela de educación básica Nº 2 Gral. Cesar Rohón Sandoval, Parroquia Anconcito, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2014 – 2015. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad Ciencias De La Educación e Idiomas. 160p. es_ES
dc.identifier.other UPSE-TEP-2015-0009
dc.identifier.uri http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/2316
dc.description.abstract La formación en valores es un elemento importante en la educación de las nuevas generaciones de estudiantes. El presente trabajo investigativo tuvo como propósito el diseño de un manual cívico para promover la educación en valores dirigido a los estudiantes de la Escuela de Educación Básica “Gral. Cesar Rohón Sandoval” de la parroquia Anconcito del cantón Salinas, durante el periodo lectivo 2014-2015 el cual se ha realizado con la finalidad de incentivar a los maestros a fomentar la práctica de valores ya que estos influyen directamente en nuestra sociedad y de manera especial en los niños. Durante el proceso del Capítulo III se utilizó tres instrumentos que fueron: la encuesta en la que se notó claramente las razones por la cual los maestros no fomentan la práctica de valores en sus niños, la encuesta realizada también a los padres de familia donde se demuestra la opinión de ellos sobre el tema, evidenciando de esta manera la necesidad urgente de fomentar valores humanos. Todo esto incitó a diseñar un manual el que contiene estrategias y actividades; que ayudarán de mejor manera a los maestros a promover la educación en valores. La educación debe ser prioritaria en valores y revelar los ideales, es decir preparar a los niños para la vida, con el único propósito de que les permita enfrentar las diversas situaciones es_ES
dc.format.extent 160 p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2015. es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject EDUCACIÓN CÍVICA es_ES
dc.subject FORMACIÓN DE VALORES es_ES
dc.subject ESTUDIANTES es_ES
dc.subject ESTRATEGIAS es_ES
dc.title La educación cívica y la formación de valores de los estudiantes de nivel 1 de la escuela de educación básica Nº 2 Gral. Cesar Rohón Sandoval, Parroquia Anconcito, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2014 – 2015. es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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