Abstract:
Los docentes no tenían conocimiento sobre el uso y aprovechamiento de la tecnología aplicada a la educación como una estrategia pedagógica en apoyo a alumnos. La computadora era empleada como una herramienta para el desarrollo de las actividades administrativas propias del centro de trabajo; posteriormente las escuelas insertas en el programa de Escuelas de Calidad comenzaron a adquirir equipos y software educativo comercial a un costo un tanto elevado, aunado a esto, esos materiales no alcanzaban a cubrir los propósitos educativos del currículo de Educación Básica y superior para el manejo de la computadora y los docentes desconocían la aplicación educativa de los software adquiridos. Por tanto esta investigación se centra en la creación de un software educativo que sirva de base para los estudiantes en la construcción de conocimientos de la asignatura Informática Aplicada. El software se lo utilizara además como estrategia para destacar en pantalla contenidos del primero de bachillerato en informática.