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Recursos didácticos tecnológicos y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudios sociales, periodo 2020-2021

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dc.contributor.advisor Silva Sánchez, Marianela
dc.contributor.author Carrera Recalde, Rosa Graciela
dc.date.accessioned 2021-08-17T18:58:49Z
dc.date.available 2021-08-17T18:58:49Z
dc.date.issued 2021-08-17
dc.identifier.citation Carrera Recalde, Rosa Graciela (2021). Recursos didácticos tecnológicos y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudios sociales, periodo 2020-2021. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de PostGrado. 94p. es
dc.identifier.other UPSE-MET-2021-0008
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/6154
dc.description.abstract La investigación tuvo como objetivo general, determinar la incidencia de los recursos didácticos tecnológicos en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de estudios sociales de décimo año de la Unidad Educativa “La Libertad”, año 2021. El estudio fue transversal correlacional. La población fue de 92 estudiantes del décimo año, siendo un muestreo no probabilístico, por conveniencia y el instrumento que se utilizó para la recolección de la información fue a través del cuestionario para determinar la relación entre las variables de estudio. Se utilizó la prueba Rho de Spearman y los datos se procesaron con SPSS v. 22. Se encontró como resultado que existe una correlación alta, positiva y significativa; entre los recursos didácticos tecnológicos y el proceso de enseñanza aprendizaje (rho = 0,806; p=0,00). Se concluyó que es indispensable la aplicación de los recursos didácticos tecnológicos que permitan fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje, facilitando la comprensión de los contenidos de manera atractiva y acorde a las actuales necesidades. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2021 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS es
dc.subject ENSEÑANZA es
dc.subject APRENDIZAJE es
dc.title Recursos didácticos tecnológicos y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudios sociales, periodo 2020-2021 es
dc.type bachelorThesis es
dc.pages 94 p. es


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