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Título: Influencia de las TIC en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Santa Elena, Ecuador
Director: Hernández Nodarse, Mario
Autor: De La A Domínguez, Claudia Marlene
Palabras clave: APRENDIZAJE;EDUCACIÓN;TIC
Fecha de publicación: 23-sep-2024
Editorial: La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo constatar cómo influyen las Tecnologías de la Información y Comunicación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Santa Elena. Para ello se seleccionó una población de 350 estudiantes de entre 16 y 18 años de edad. Mediante un muestreo discrecional se trabajó con un total de 120 alumnos, los cuales obtuvieron una calificación por debajo del rango permitido y presentan problemas de aprendizaje en la materia de contabilidad en el año lectivo 2023-2024. Los resultados obtenidos permitieron concluir que la introducción de las TIC en las aulas no debe constituir un ejercicio docente forzado, sino debe ser un proceso orgánico, coherente y contextualizado en correspondencia con el currículo escolar y las demandas sociales.
URI: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12229
Aparece en las colecciones:Maestría en Educación. Mención Tecnología e Innovación Educativa

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