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https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12721
Title: | El juego simbólico en el desarrollo del lenguaje oral |
metadata.dc.contributor.advisor: | Reyes Santacruz, María Fernanda |
Authors: | Quimis Salinas, Erika Estefanía Rodríguez Tomalá, Angie Estefanía |
Keywords: | JUEGO SIMBÓLICO;LENGUAJE ORAL;INICIAL II;INTERACCIÓN |
Issue Date: | 20-Jan-2025 |
Publisher: | La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025 |
Citation: | Quimis Salinas, Erika Estefanía; Rodríguez Tomalá, Angie Estefanía (2025). El juego simbólico en el desarrollo del lenguaje oral. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 70p. |
Abstract: | El presente trabajo de investigación radica en el juego simbólico y el desarrollo del lenguaje oral se centra en determinar la influencia del juego simbólico en el desarrollo del lenguaje oral en niños de inicial II. El estudio destaca que, el juego simbólico es relativamente importante en la etapa preescolar porque presenta un papel fundamental en el desempeño de las capacidades del niño como la creatividad el pensamiento la sociabilidad, la imaginación, convivencia e interacción social que benefician el lenguaje oral de los niños. El estudio esta direccionado al enfoque cualitativo con un paradigma interpretativo, el método que guía esta investigación es etnográfico con alcance de tipo descriptivo. Se usó las técnicas como la entrevista semiestructurada y la observación participante, además se aplicaron instrumentos como el cuestionario con preguntas abiertas y la ficha de observación con una población y muestra constituida por 14 estudiantes y una docente; los resultados se analizaron por medio de ATLAS ti.23, que permiten comprender la influencia del juego simbólico en el lenguaje oral de niños de inicial II. |
URI: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12721 |
Appears in Collections: | Tesis de Educación Inicial |
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