El rol de la familia y su influencia en el aprendizaje en los estudiantes de quinto grado

Abstract

Varios estudios evidencian la importancia de la familia en la educación inicial, donde prenden habilidades, valores e interacción social. El objetivo es analizar el Rol de la Familia y su influencia en el Aprendizaje de los estudiantes de quinto grado de la Escuela de Educación Básica Fiscal “José Salcedo Delgado”. Se utilizará el método descriptivo, con enfoque cualitativo y cuantitativo, realizando entrevistas a directivos y encuestas a padres, donde directivos ratificaron la importancia del tema y mencionaron los factores que influyen en el proceso de aprendizaje. También se obtuvo el 90% de participación, pero solo el 65% eran padres, el resto eran otros familiares. En las encuestas el 100% de participantes indicaron que siempre los padres influyen en el aprendizaje. Se recomienda la realización de talleres para padres que fomentes el involucramiento, situación que motiva, mejora el desempeño académico y fomenta el desarrollo integral de los estudiantes.