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Title: El trabajo en equipo para la motivación en el área de lengua y literatura en los estudiantes de cuarto grado, de la escuela fiscal no. 6 ―Leonardo W. Berry, Parroquia San José de Ancón, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2014-2015.
metadata.dc.contributor.advisor: Salazar Arango, Edwar
Authors: Asqui Rosales, Javier
Keywords: TRABAJO;MOTIVACIÓN;ÁREA;LENGUA Y LITERATURA
Issue Date: 2015
Publisher: La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2015.
Citation: Asqui Rosales, Javier (2015). El trabajo en equipo para la motivación en el área de lengua y literatura en los estudiantes de cuarto grado, de la escuela fiscal no. 6 ―Leonardo W. Berry, Parroquia San José de Ancón, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2014-2015. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 194p.
Abstract: La finalidad del presente trabajo está fundamentada en establecer estrategias de trabajo en equipo, que promuevan la motivación en el área de Lengua y Literatura. El Trabajo en Equipo es vital en el proceso de enseñanza –aprendizaje, siendo actualmente una competitividad muy valorada cuando se trata de hacer crecer una Institución Educativa. Con un estudio cualitativo-descriptivo, se identificó necesidades respecto a la aplicación de técnicas de trabajo en equipo, ya que el sistema educativo y las instituciones escolares trabajan en función de programaciones individuales, se trabajó con la técnica de observación científica la entrevista para el Directivo y Docentes de cuarto grado y la encuesta para niños y niñas, los resultados de las respuestas dadas en los instrumentos de investigación se tabularon y confirmaron la hipótesis planteada, se detectó que las docentes aplican técnicas de trabajo en equipo pero no logran motivar a la gran mayoría de los dicentes. Como resultado de la investigación se plantea presentar una propuesta con técnicas para trabajar en equipo. Se necesita docentes capacitados periódicamente para que adquieran metodologías para trabajar con sus estudiantes, para continuar con su preparación académica y mejorar el desarrollo pedagógico.
URI: http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/3025
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