Las redes sociales como parte del proceso Educomunicativo en la unidad educativa Guillermo Ordoñez Gómez.

Abstract

Este trabajo pretende analizar el uso de las redes sociales y el proceso educomunicativo en la Unidad Educativa Guillermo Ordoñez Gómez. Durante el desarrollo del proyecto se encuentra el marco metodológico en cual brinda aportes temáticos como redes sociales, importancia de las redes sociales, características de las redes sociales, educomunicación, procesos de educomunicación, estrategias educomunicacionales y el marco legal en el cual se ingresó algunos artículos de la ley orgánica de comunicación y la ley orgánica de educación intercultural. Por otro lado, el tipo de investigación realizado en la elaboración de la investigación fue exploratorio y descriptivo, el mismo es considerado de enfoque mixto, en el cual se utilizó técnicas cualitativas como cuantitativas, la recolección de datos se la obtuvo a través de las encuestas las cuales fueron analizadas e interpretadas, el método utilizado fue el de campo por la visita en la institución para conocer un poco más sobre la problemática presentada.