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https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9153
Title: | La educomunicación como estrategia comunicativa para la difusión de programas culturales en Radio Amor 89.3 FM del cantón La Libertad. |
metadata.dc.contributor.advisor: | Clery Aguirre, Arturo Guillermo |
Authors: | Calderón Suárez, Verónica Maribel |
Keywords: | EDUCOMUNICACIÓN;ESTRATEGIA COMUNICATIVA;DIVERSIDAD CULTURAL |
Issue Date: | 16-Mar-2023 |
Publisher: | La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023. |
Citation: | Calderón Suárez, Verónica Maribel (2023). La educomunicación como estrategia comunicativa para la difusión de programas culturales en Radio Amor 89.3 FM del cantón La Libertad. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud. 81p. |
Abstract: | Los medios de comunicación en la actualidad no siempre difunden programas con aprendizajes educomunicativos donde puedan manifestar la diversidad cultural, afectando al desconocimiento cultural en la sociedad. El objetivo del presente estudio cumple con la finalidad de plantear la educomunicación como estrategia comunicativa con el fin de difundir programas culturales en medios tradicionales para la enseñanza de historia del cantón La Libertad, alternativa orientada a reforzar la cultura, y que como sociedad logre identificarse así mismo. Los cuales se difundirá mediante la empresa radial Radio Amor 89,3 F.M. La metodología utilizada en la investigación fue el método descriptivo para describir el aporte de la educomunicación en el aprendizaje cultural a través de la programación radial, con diseño no experimental. La técnica de investigación principal utilizada es la encuesta; cuantitativa en la escala de Likert y como instrumento el cuestionario; cualitativa. En la entrevista se consultó a dos especialistas en el área de Psicología en la educación y post producción audiovisual. Posterior a ello, los resultados obtenidos se analizarán con sus respectivos criterios. |
URI: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9153 |
Appears in Collections: | Tesis de Comunicación |
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