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Title: Juegos predeportivos para disminuir el miedo a la competencia en el fútbol infantil
metadata.dc.contributor.advisor: Ávila Mediavilla, Carlos Marcelo
Authors: Carguaytongo Silva, Bryan Andrés
Keywords: JUEGOS PREDEPORTIVOS;MIEDO;COMPETENCIA;FÚTBOL INFANTIL
Issue Date: 8-Aug-2023
Publisher: La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023
Abstract: El miedo en los niños y niñas deportistas afecta y no permite desarrollar a plenitud su potencial dentro de la competición deportiva, generando resultados negativos y diferentes limitaciones. El objetivo de este estudio fue aplicar un programa de juegos predeportivos que disminuya el miedo a la competencia deportiva en el fútbol infantil, identificando su incidencia. Participaron infantes deportistas del Club Amigos del Fútbol S.C. Riobamba – Ecuador, con edad media de 10,48 ± 0,714, con valores mínimo y máximo de 9 y 11 años respectivamente. Un gran porcentaje de niños fueron del sexo masculino 84%, mientras que el femenino representó el 16%. Los instrumentos fueron aplicados pre – post intervención del programa, en donde, se midió la subescala presión del entrenador del Inventario de Perfeccionismo Multidimensional en el Deporte (MIPS), la subescala presión de los padres de la Escala de Perfeccionismo Multidimensional en el Deporte-2 y el Inventario de Evaluación del Error en el Rendimiento versión corta (PFAI-s), determinando el miedo. En cuanto a los hallazgos, se pudo evidenciar que el miedo a experimentar vergüenza durante la competencia, disminuyó en un 36%, después de la intervención. Además, la presión ejercida por los entrenadores y los padres sobre los niños, se redujo significativamente, identificando la efectividad de la intervención. En conclusión, la aplicación del programa de juegos predeportivos fue positiva, ya que se evidenció una reducción, significativamente estadística del miedo a la competencia en el fútbol infantil. El efecto de dicho programa estuvo direccionado al fortalecimiento de la autoestima y autoconfianza del deportista.
URI: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9849
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