Las clases de educación física en la carrera de Medicina: un enfoque interdisciplinario

dc.contributor.authorRousseau Yera, Rafael
dc.contributor.authorFuentes Martínez, Carlos Manuel
dc.date.accessioned2022-05-15T21:30:28Z
dc.date.available2022-05-15T21:30:28Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEn el presente artículo se muestran las relaciones interdisciplinarias de la Educación Física con la Mor-fofisiología en la carrera de Medicina. Este enfoque interdisciplinario para la formación de estos estu-diantes, merece un espacio de debate importante la identificación de los nodos interdisciplinarios para el diseño de las estrategias que garanticen la integración de los saberes relacionados con las Ciencias Médicas y la Ciencias de la Cultura Física.es
dc.identifier.otherUPSE-RCP-2015-Vol.2-No.2-009
dc.identifier.urihttps://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7341
dc.language.isospaes
dc.publisherLa Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2015es
dc.rightsopenAccesses
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectINTERDISCIPLINARIEDADes
dc.subjectEDUCACIÓN FÍSICAes
dc.subjectMORFOFISIOLOGÍAes
dc.titleLas clases de educación física en la carrera de Medicina: un enfoque interdisciplinarioes
dc.typearticlees

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