Areas of study and application of artificial intelligence in the best rated universities in Ecuador
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Universidad Estatal Península de Santa Elena
Abstract
Description
The main objective of the review was to obtain data on the application of artificial intelligence in Ecuador within the higher education sector. The final graduation projects developed in three public higher education centers in Ecuador were reviewed. The information extracted from each project was: detailed field of knowledge of the career that carried out the project, detailed field of knowledge of the area of application of artificial intelligence, applied technique and software used. The following was concluded: the fields of knowledge with the largest number of publications are those related to electronics, mechatronics and software technologies, the fields of application of artificial intelligence have high variety without showing any specific trend, the most used techniques are machine learning and neural networks, and the use of free and paid software is balanced without any of them predominating.
El objetivo principal de esta revisión fue obtener datos de aplicación de la inteligencia artificial en el Ecuador dentro del sector de la educación superior. Se examinaron los trabajos de integración curricular desarrollados en tres centros de educación superior estatales del Ecuador. Se extrajo de cada trabajo información sobre: campo detallado de conocimiento de la carrera que realizó el trabajo, campo detallado de conocimiento del área de aplicación de la inteligencia artificial, técnica aplicada y software utilizado. Se concluyó que los campos de conocimientos con mayores publicaciones son los relacionadas a la electrónica, mecatrónica y tecnologías de software, el campo de aplicación de la inteligencia artificial es muy variado sin mostrar alguna tendencia específica, las técnicas más utilizadas son machine learning y redes neuronales, finalmente el uso de software libre y de pago es balanceado sin que predomine alguno de ellos.
El objetivo principal de esta revisión fue obtener datos de aplicación de la inteligencia artificial en el Ecuador dentro del sector de la educación superior. Se examinaron los trabajos de integración curricular desarrollados en tres centros de educación superior estatales del Ecuador. Se extrajo de cada trabajo información sobre: campo detallado de conocimiento de la carrera que realizó el trabajo, campo detallado de conocimiento del área de aplicación de la inteligencia artificial, técnica aplicada y software utilizado. Se concluyó que los campos de conocimientos con mayores publicaciones son los relacionadas a la electrónica, mecatrónica y tecnologías de software, el campo de aplicación de la inteligencia artificial es muy variado sin mostrar alguna tendencia específica, las técnicas más utilizadas son machine learning y redes neuronales, finalmente el uso de software libre y de pago es balanceado sin que predomine alguno de ellos.