Botanical Photography: A Tool for Artistic Education in a Remnant of Tropical Dry Forest, Guayaquil - Ecuador

Simple item page
dc.creatorNaranjo-Moran, Jaimees
dc.creatorVera-Morales, Marcoses
dc.creatorSolorzano-Muñoz, Johannaes
dc.creatorPino-Acosta, Andreaes
dc.date2024-06-27
dc.date.accessioned2025-11-10T19:48:19Z
dc.date.available2025-11-10T19:48:19Z
dc.descriptionIn a megadiverse country like Ecuador, botanical photography stands out as a successful tool for multidisciplinary work between artists and scientists. The objective of this research was to establish procedures and photographic databases of Ecuadorian flora for free artistic expression through digital botanical illustrations. A production of 110 images of floral specimens was obtained and exhaustively identified, 40 of which were selected for the artists' call; 22 were native plants, 12 endemic, and 6 introduced. The photographic cataloging and multidisciplinary work were key to the success of the photographic records and captures. The results of the research promoted environmental awareness, the development of design, and botanical photography as essential knowledge for the generation, transmission, and intellectual appropriation of botanical resources in Ecuador.en
dc.descriptionEn un país megadiverso como Ecuador, la fotografía botánica se consolida como una herramienta exitosa para el trabajo multidisciplinario entre artistas y científicos. El objetivo de esta investigación fue establecer procedimientos y bases de datos fotográficas de flora ecuatoriana para la libre expresión artística mediante ilustraciones botánicas digitales. Se obtuvo una producción de 110 imágenes de especímenes florales identificadas de forma exhaustiva, 40 de ellas fueron seleccionadas para la convocatoria de los artistas; 22 fueron plantas nativas, 12 endémicas y 6 introducidas. El fichaje fotográfico y el trabajo multidisciplinario fueron claves para el éxito de los registros y tomas fotográficas. Los resultados de la investigación fomentaron la conciencia ambiental, el desarrollo del diseño, la fotografía botánica como conocimientos indispensables para la generación, transmisión y apropiación intelectual de los recursos botánicos en Ecuador.es
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1320
dc.identifier10.26423/rcpi.v12i1.753
dc.identifier.urihttps://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/15357
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Estatal Peninsula de Santa Elenaes
dc.relationhttps://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1320/1255
dc.relationhttps://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1320/1256
dc.rightsDerechos de autor 2024 Jaime Naranjo-Moran; Marcos Vera-Morales, Johanna Solorzano-Muñoz, Andrea Pino-Acostaes
dc.sourceRevista Ciencias Pedagógicas e Innovación; Vol. 12 Núm. 1 (2024): Edición junio 2024; 23-32es
dc.sourceMagazine Science and Innovation Teaching; Vol. 12 No. 1 (2024): Edición junio 2024; 23-32en
dc.source1390-7603
dc.source1390-7786
dc.source10.26423/rcpi.v12i1
dc.subjectdiseño gráficoes
dc.subjectexpresión visuales
dc.subjectilustración botánicaes
dc.subject, inteligencia artificiales
dc.subjectMidjourneyes
dc.subjectparque nacionales
dc.subjectfloraes
dc.subjectArtículo originales
dc.subjectgraphic designen
dc.subjectbotanical illustrationen
dc.subjectartificial intelligenceen
dc.subjectnational parken
dc.subjectMidjourneyen
dc.subjectvisual expressionen
dc.subjectfloraen
dc.subjectOriginal articleen
dc.titleBotanical Photography: A Tool for Artistic Education in a Remnant of Tropical Dry Forest, Guayaquil - Ecuadoren
dc.titleFotografía botánica: una herramienta para la educación artística en un remanente de bosque seco tropical, Guayaquil - Ecuadores
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Files

Collections

Revista: Ciencias Pedagógicas e Innovación - CPI / OAI-PMH