Impacto de la tecnología en la sociedad: el caso de Ecuador

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dc.creatorLuque González, Arturoes
dc.creatorGalora de Mora, Raúl Pavloves
dc.date2019-12-20
dc.date.accessioned2025-11-10T19:48:10Z
dc.date.available2025-11-10T19:48:10Z
dc.descriptionTechnological advances condition the way of interacting and communicating in postmodern societies. In this research, both analyzes are accomplished, one qualitative that covers the comparative study of the benefits and shortcomings of the use of different technologies; and a quantitative one, in which a survey is carried out in order to analyze the impacts of technology on society, as well as to investigate the use of mobile telephony and social networks in situations of interpersonal communication. The results reveal that half of young university students in Ambato feel annoyed when their interlocutor prefers virtual rather than personal communication, concomitant to the fact that the semi-permanent connected state can not be cut off. The use -and abuse- of technologies and connection to social networks studied indicates a lack of control over them.en
dc.descriptionLos continuos avances tecnológicos condicionan la forma de interactuar y comunicarse en las sociedades posmodernas. En esta investigación, se llevan a cabo dos análisis, uno cualitativo que abarca el estudio comparativo de las bondades y deficiencias del uso de diferentes tecnologías; y uno cuantitativo, en el que se aplica un cuestionario a una muestra de cien sujetos con la finalidad de analizar los impactos de la tecnología en la sociedad, así como indagar en el uso de la telefonía móvil y redes sociales en situaciones de comunicación interpersonal. Los resultados desvelan que la mitad de los jóvenes universitarios ambateños se sienten molestos cuando su interlocutor prefiere la comunicación virtual en lugar de la personal, concomitante al hecho de no poder cesar el estado conectado semi permanente. El uso –y abuso– de tecnologías y conexión a redes sociales estudiado indica una falta de control sobre los mismos.es
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1233
dc.identifier10.26423/rcpi.v7i2.299
dc.identifier.urihttps://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/15277
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Estatal Peninsula de Santa Elenaes
dc.relationhttps://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1233/1078
dc.relationhttps://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1233/1079
dc.relationhttps://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1233/1080
dc.rightsDerechos de autor 2020 REVISTA CIENCIAS PEDAGÓGICAS E INNOVACIÓNes
dc.sourceRevista Ciencias Pedagógicas e Innovación; Vol. 7 Núm. 2 (2019): (Enero-Junio 2020); 40-47es
dc.sourceMagazine Science and Innovation Teaching; Vol. 7 No. 2 (2019): (Enero-Junio 2020); 40-47en
dc.source1390-7603
dc.source1390-7786
dc.source10.26423/rcpi.v7i2
dc.subjecttecnología; comunicación; educación; impacto; redes sociales.es
dc.titleImpacto de la tecnología en la sociedad: el caso de Ecuadores
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista: Ciencias Pedagógicas e Innovación - CPI / OAI-PMH