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Gestión del conocimiento, emprendimiento, perspectivas, e innovación

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dc.contributor.author Valencia Cruzaty, Lilia
dc.contributor.author Candell Soto, Jimmy
dc.contributor.author Villao Viteri, José
dc.contributor.author Tumbaco, Mónica
dc.contributor.author Vera Campuzano, Nury
dc.contributor.author Colorado Franco, Narcisa
dc.contributor.author Linzán, Paúl
dc.contributor.author Mejillones, Raquel
dc.contributor.author Salazar, Edward
dc.contributor.author Ventura Suárez, Alba
dc.contributor.author Andrade Vera, Alicia
dc.contributor.author Solórzano Tomalá, Cristhian
dc.contributor.author Tomalá Robles, Ángela
dc.contributor.author Barrera, Antonio
dc.contributor.author Ricardo, Frank
dc.contributor.author Castillo, Oswaldo; López Frankli
dc.contributor.author López, Franklin
dc.contributor.author De La Torres, Grace
dc.contributor.author Fuentes, María Fernanda
dc.contributor.author Morales, Adrián
dc.contributor.author Orrala, Franklin
dc.contributor.author Yunda, María
dc.contributor.author Collins Ventura, Nathyn
dc.contributor.author Pilay Villacís, Evert Guzmán
dc.contributor.author Fortis Suarez, Joel Alberto
dc.contributor.author Cortez Clavijo, Paola
dc.contributor.author Chóez Johnny, Danny
dc.contributor.author Orrala Muñoz, Luis
dc.contributor.author Rosales Borbor, Félix
dc.date.accessioned 2024-01-17T19:56:12Z
dc.date.available 2024-01-17T19:56:12Z
dc.date.issued 2024-01-17
dc.identifier.citation Valencia Cruzaty Lilia, et al (2016). Gestión del conocimiento, emprendimiento, perspectivas, e innovación. La Libertad, Ecuador: Universidad Península de Santa Elena. 120p. es
dc.identifier.isbn 9789942860316
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/10667
dc.description.abstract El libro universitario Gestión del conocimiento, emprendimiento, perspectivas, e innovación, es un texto científico que dispone a sus lectores diferentes temas de interés en base a las exigencias de la sociedad, y cambios que se han originado en el sistema de educación universitaria; mediante la recopilación de 22 artículos de diferentes áreas, tales como: competencias del profesorado universitario, gestión del conocimiento en las áreas de ciencias de la salud, párvulos, y administración; perspectivas del área de ciencias del petróleo; emprendimiento e innovación en las áreas de administración y gestión y desarrollo turístico. La investigación científica es una competencia clave que debe asumir el docente universitario, convirtiéndose en un rol indispensable en el proceso de enseñanza-aprendizaje; los estudiantes deben adquirir las habilidades y competencia de investigación para estar preparados en el ámbito laboral, debido que en la actualidad la educación universitaria no sólo se basa en adquirir conocimiento teóricos, sino investigar, reconstruir teorías, adaptar teorías en base a las necesidades identificadas de las diferentes áreas del conocimiento, generar nuevo conocimiento basado en un marco científico. La inclusión de un proceso de científico-investigativo en el segundo semestre 2015 de nivelación y admisión Upse, ha sido un gran reto, para tutores, docentes, estudiantes, y personal administrativo; sin embargo, cumplir con una de las exigencias de la sociedad: “Generación del conocimiento”, supera las expectativas de quienes han sido partícipes de este proyecto universitario, convirtiéndose en una gran experiencia. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2016 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ *
dc.subject CONOCIMIENTO es
dc.subject EMPRENDIMIENTO es
dc.subject PERSPECTIVAS es
dc.subject INNOVACIÓN es
dc.title Gestión del conocimiento, emprendimiento, perspectivas, e innovación es
dc.type book es
dc.pages 120 p. es


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