Las clases de educación física en la carrera de Medicina: un  enfoque interdisciplinario

dc.contributor.author	Rousseau Yera, Rafael
dc.contributor.author	Fuentes Martínez, Carlos Manuel
dc.date.accessioned	2022-05-15T21:30:28Z
dc.date.available	2022-05-15T21:30:28Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	UPSE-RCP-2015-Vol.2-No.2-009
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7341
dc.description.abstract	En el presente artículo se muestran las relaciones interdisciplinarias de la Educación Física con la Mor-fofisiología en la carrera de Medicina. Este enfoque interdisciplinario para la formación de estos estu-diantes, merece un espacio de debate importante la identificación de los nodos interdisciplinarios para el diseño de las estrategias que garanticen la integración de los saberes relacionados con las Ciencias Médicas y la Ciencias de la Cultura Física.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2015	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	INTERDISCIPLINARIEDAD	es
dc.subject	EDUCACIÓN FÍSICA	es
dc.subject	MORFOFISIOLOGÍA	es
dc.title	Las clases de educación física en la carrera de Medicina: un enfoque interdisciplinario	es
dc.type	article	es