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El concepto de extensión universitaria en la era de la información el conocimiento y de crisis multifacéticas.

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dc.contributor.author Moreira, David
dc.contributor.author González, Rosa
dc.contributor.author Zambrano, Jessica
dc.contributor.author Félix Silva, Carla Beatriz
dc.date.accessioned 2022-05-15T22:17:14Z
dc.date.available 2022-05-15T22:17:14Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.other UPSE-RCT-2016-Vol.3-No.2-021
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7366
dc.description.abstract A pesar de la gran cantidad de definiciones que existen de la Extensión Universitaria aún el concepto no está acabado, lo que imposibilita su comprensión como proceso sustantivo clave para lograr la vinculación de la universidad a la sociedad, también, la conceptualización de los modelos existentes no reflejan la esencia de dicha vinculación. Todo ello ha traído, diferentes insuficiencias, que atentan contra la pertinencia y calidad de la educación superior. En el trabajo se llega a una conceptualización de la extensión universitaria y se da una base para la clasificación de sus modelos. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2016 es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject INCLUYA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA es
dc.subject MODELOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA. es
dc.subject CALIDAD Y PERTINENCIA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR es
dc.title El concepto de extensión universitaria en la era de la información el conocimiento y de crisis multifacéticas. es
dc.type article es


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