La accesibilidad web. Un reto en el entorno educativo ecuatoriano

Campoverde Molina, Milton

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Revista Científica y Tecnológica UPSE - CTU
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CTU Vol.3 Núm.3
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dc.contributor.author	Campoverde Molina, Milton
dc.date.accessioned	2022-09-13T17:24:17Z
dc.date.available	2022-09-13T17:24:17Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	UPSE-RCT-2016-Vol.3-No.3-010
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8323
dc.description.abstract	Es un estudio retro prospectivo que revela la evaluación de accesibilidad de los portales web de 31 Unidades Educativas y colegios de la ciudad de Cuenca – Ecuador, aplicando las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG) 2.0 con un nivel de conformidad; para el análisis se aplicó la herramienta automática TAW Online y la evaluación se hace sobre las tecnologías HTML y CSS, utilizando las WCAG 2.0, dando como resultado que los portales web no cumplen con las directrices de Accesibilidad Web definidas en la WCAG 2.0 con un nivel de conformidad A y sus errores se deben a que las páginas web no son lo suficientemente robustas para ser interpretadas de forma fiable por una amplia variedad de agentes de usuario, incluyendo las ayudas técnicas; además, se debe proporcionar alternativas textuales en todo el contenido no textual, información y relaciones, secuencia con el significado, características sensoriales, uso del color, contraste, redimensionamiento del texto e imágenes de texto	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2016.	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	ACCESIBILIDAD WEB	es
dc.subject	COLEGIOS	es
dc.subject	DISCAPACIDAD	es
dc.subject	UNIDADES EDUCATIVAS	es
dc.subject	WCAG 2.0	es
dc.title	La accesibilidad web. Un reto en el entorno educativo ecuatoriano	es
dc.type	article	es