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Modelo de competencias profesionales específicas para la formación de los especialistas en medicina general integral

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dc.contributor.author Ramos Hernández, Rosalina
dc.contributor.author Díaz Díaz, Alejandro Antuan
dc.contributor.author Valcárcel Izquierdo, Norberto
dc.date.accessioned 2022-09-14T15:53:03Z
dc.date.available 2022-09-14T15:53:03Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.other UPSE-RCP-2017-Vol.5-No.3-004
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8371
dc.description.abstract La formación por competencias en la educación de postgrado, se revela desde la connotación mundial relacionada con la calidad de la preparación de los profesionales del sector de la salud. En la formación del médico general integral; definir las competencias profesionales específicas a desarrollar, es importante por su relación con la calidad del desempeño profesional de este especialista y de la atención médica que brinda a la población, con el objetivo de diseñar un modelo de competencias profesionales específicas para la formación del especialista en Medicina General Integral (MGI), que mejore su desempeño profesional,se realizó una investigación de desarrollo tecnológico, a través de la sistematización, el análisis documental, el estudio histórico lógico y la modelación realizada, se elaboró un Modelo de competencias profesionales específicas a desarrollar en la formación del especialista en Medicina General Integral identificadas como comunicativa; clínica; epidemiológica; en educación en salud; docente; investigativa y gerencial que posibilitan mejoría en el desempeño profesional y humano de estos especialistas. La investigación enriquece a las Ciencias Pedagógicas, en general, y a la Teoría de la Educación Avanzada, en particular, con la identificación de regularidades que se establecen en las relaciones entre la organización académica de los programas de especialidades a partir de la adquisición y desarrollo de las competencias profesionales específicas y el desempeño profesional de los estudiantes de postgrado, que favorece la integración entre la Universidad y la Sociedad, desde una concepción desarrolladora y humanista que involucra al individuo con la formación que realiza de forma activa. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena. 2017 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject FORMACIÓN POR COMPETENCIAS es
dc.subject COMPETENCIAS PROFESIONALES ESPECÍFICAS es
dc.subject RECURSOS HUMANOS EN FORMACIÓN es
dc.subject DESEMPEÑO PROFESIONAL es
dc.subject MODOS DE ACTUACIÓN PROFESIONAL es
dc.title Modelo de competencias profesionales específicas para la formación de los especialistas en medicina general integral es
dc.type article es


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