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Title: La innovación tecnológica en el desarrollo de la comprensión lectora
metadata.dc.contributor.advisor: Andrade Vera, Alicia Germania
Authors: Calderón Maldonado, Consuelo Del Rocío
Keywords: INNOVACIÓN TECNOLÓGICA;ACCIONES;COMPRENSIÓN LECTORA;MODELOS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA;EXPERIMENTO SUCESIONAL PROYECTADO
Issue Date: 23-Aug-2024
Publisher: La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024
Abstract: En el presente artículo se define el concepto de innovación tecnológica desde la lógica de la presente investigación. Se concibe la innovación tecnológica incremental como elemento dinamizador del conjunto de acciones, para desde las diversas formas de la innovación tecnológica, desarrollar la comprensión lectora teniendo en cuenta los diversos modelos de cómo ocurre el proceso lector. Se comprobó experimentalmente la efectividad de las acciones a través de un experimento sucesional proyectado con un diseño en serie cronológica múltiple.
URI: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11986
Appears in Collections:Maestría en Educación. Mención Tecnología e Innovación Educativa

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