Equidad de género en la dirección de puestos administrativos en la Universidad Estatal Península De Santa Elena, del cantón La Libertad, año 2018.

Abstract

El presente trabajo de investigación se realizó en la UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA (UPSE), ya que la institución posee una larga trayectoria académica, formando nuevos profesionales en conocimientos científicos y tecnológicos, a la vez en instruir a correctos ciudadanos en hábitos éticos de responsabilidad social, científicos y académicos; esta indagación se estableció en diagnosticar la relación que posee la equidad de género en la distribución de puestos administrativos de la institución, existen salvedades directamente con el talento humano y que deben ser fortalecidas. El objetivo general responde a la influencia de la equidad de género en la asignación de puestos administrativos de dirección con base a un análisis de la situación actual que oriente las estrategias y actividades en la dirección de los puestos administrativos en el personal. La metodología utilizada es descriptiva y se centra en un enfoque cuali-cuantitativo, aplicando métodos tales como inductivo, deductivo y analítico, que permiten obtener datos reales; en consecuencia, este estudio permite sintetizar que existe una insuficiente equidad de género en la estructura organizacional.