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https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9187
Title: | Abuso sexual infantil. caso: Factores y prevención en la escuela Roberto Alejandro Narváez del cantón Santa Elena, 2022 |
metadata.dc.contributor.advisor: | Yépez Vera, Alexandra Elizabeth |
Authors: | Yagual Lirio, Allison Rubi |
Keywords: | ABUSO SEXUAL INFANTIL;INFANCIA;FACTORES;PREVENCIÓN;AUTOCUIDADO |
Issue Date: | 17-Mar-2023 |
Publisher: | La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023. |
Citation: | Yagual Lirio, Allison Rubi (2023). Abuso sexual infantil. caso: Factores y prevención en la escuela Roberto Alejandro Narváez del cantón Santa Elena, 2022. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud. 68p. |
Abstract: | Independientemente de la clase social, raza o cultura, el abuso sexual infantil es cada vez más común en nuestra sociedad, sin embargo, hablar de sexualidad aún es un tabú en la familia ecuatoriana, por eso el presente trabajo investigativo está enfocado en identificar cuáles serían los factores y las medidas de prevención del abuso sexual infantil en la escuela de educación básica Roberto Alejandro Narváez, por ende como autoprotegerse en situaciones donde vean que sus derechos están siendo violentados. Por lo tanto, la metodología usada en la investigación es de carácter cuantitativo de tipo descriptivo, con el objetivo de obtener la información necesaria sobre la importancia de la educación sexual en niños desde la temprana edad, posteriormente se elaboró una encuesta como técnica de recolección de datos verificada en la escala de Likert, donde se obtuvieron varios resultados, determinado que unos de los factores principales es el desconocimiento sobre educación sexual, esto hace que los niños y niñas sean más vulnerables, enfatizando que una de la manera más eficaz de prevenir casos de abuso sexual infantil es enseñarles desde temprana edad sobre sexualidad y la autoprotección. |
URI: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9187 |
Appears in Collections: | Tesis de Gestión Social y Desarrollo |
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