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Título: Nivel de conocimiento y cumplimiento del esquema nacional de vacunación en tutores de infantes de 0 a 5 años. Centro de Salud Enríquez Gallo. La Libertad, 2024.
Director: Cochea Domínguez, Andrés De Jesús
Autor: Yagual Orrala, Karen Virginia
Palabras clave: INMUNIZACIÓN;INFANTES;CONOCIMIENTO;ESQUEMA NACIONAL DE VACUNACIÓN
Fecha de publicación: 12-jun-2025
Editorial: La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025
Citación: Yagual Orrala, Karen Virginia (2025). Nivel de conocimiento y cumplimiento del esquema nacional de vacunación en tutores de infantes de 0 a 5 años. Centro de Salud Enríquez Gallo. La Libertad, 2024. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud. 61p.
Resumen: La inmunización juega un papel fundamental en la prevención de enfermedades prevenibles a través de la vacunación, a pesar de la existencia del programa Estrategia Nacional de Inmunizaciones - ENI, se ha observado una asociación entre el conocimiento y la adherencia a este esquema por parte de los tutores de los infantes, por ende, esta falta de información y conciencia sobre la importancia de la vacunación trae consecuencias negativas tanto a nivel individual como colectivo, al aumentar el riesgo de brotes de enfermedades inmunoprevenibles. El objetivo de esta investigación es determinar el nivel de conocimiento y cumplimiento del esquema nacional de vacunación en tutores de infantes de 0 a 5 años. La metodología utilizada fue un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, transversal – descriptivo. La población de estudio estuvo conformada por 59 tutores. Las variables de estudio se midieron a través de un cuestionario de recolección de datos. Se utilizó la técnica de observación para la revisión del carné de vacunación. Los resultados mostraron que el 85% de los tutores encuestados no tiene conocimiento sobre el esquema nacional de vacunación, incluyendo aspectos como qué son las vacunas, su importancia, edad para su aplicación, tipos de vacunas, enfermedades que previenen, cuidados post vacunación, entre otros aspectos. Solo el 15% tiene conocimientos adecuados sobre la importancia de las vacunas, contraindicaciones y padecimientos comunes posteriores a la vacunación. Por otro lado, el 52% tiene el esquema completo, mientras que el 48% no lo cumple. Se concluye que el nivel de conocimiento de los tutores influye directamente en el cumplimiento del esquema nacional de vacunación, lo que evidencia la necesidad de fortalecer el seguimiento y la educación sobre vacunación infantil.
URI: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13714
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