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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022-10-07Estimulación sensorial a través del uso de libros sensoriales para el desarrollo de la lectoescritura en niños de 3 años.Tomalá Andrade, Ana Isabel; González Rocafuerte, Jael Denisse; Tomalá Tomalá, Denisse Estephanía
2022-10-11La educación musical su contribución al desarrollo de la creatividad de los niños de 3 a 4 años.Naranjo Vaca, Gregory Edison; Chele Castillo, Iris Iliana; Vallejo Figueroa, Xiomara Lissbeth
2022-10-12Las técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo en niños de subnivel 2, de Educación Inicial.Góngora Cheme, Roxana Katherine; Cacao Del Pezo, Jennifer Estefania
2022-10-12Estimulación sensorial en el desarrollo psicomotriz en niños de 3 a 4 añosMarcano Molano, Pedro Gabriel; Chulango Gonzabay, Angie Mariel; González Luna, Génesis Jamilex
2022-10-07Actividades lúdicas para el desarrollo de la lateralidad en niños y niñas de 4 a 5 años.Zuñiga Muñoz, Herman Christian; Reyes Tumbaco, Cinthya Elizabeth; Villón Domínguez, Silvia Patricia
2022-06-30The arcs motivational model to enhance speaking skills for first semester students of pedagogy of national and foreing languages at Universidad Estatal Península de Santa ElenaNiola Sanmartin, Rosa Elena; Tambo Monar, Romina Thalia
2022-11-16Podcasts as an alternative to practice listening comprehension.León Abad, Eliana; Asencio Suárez, Jerry Michael
2022-11-16Self-learning techniques and their influence on the development of speaking skills in English language learnersVera Cruzatti, Rossana Narcisa; Boza Aquino, Dayana Leandra
2022-11-16Comic books to improve reading skills in English language learners.Almeida Briones, Xavier; Asencio Cerezo, Bryan Daniel
2022-11-16Case studyChávez Gonzabay, Leonardo Augusto; Alegria Valle, Ashley Viviana