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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Informatión-GAP activities en la comprensión lectora de textos en InglésBarrionuevo Villacrés, Jeaneth Alexandra; Barros Erraez, Ruth Cecilia; Vanegas Quizhpi, Oscar Santiago
2017Evaluación de riesgos ergonómicos en el área de estibación y monitoreo de panel central, mediante los métodos RULA y OCRA, en industrias GuapánGarcía Flores, María Gabriela
2015La participación ciudadana y el desarrollo de la cultura científica, en la formación inicial del profesor para la educación técnica y profesional. Un reto hecho realidad.Orozco Rivero, María Isabel
2015El desarrollo de la personalidad tecnológica y humanista en la formación inicial del profesor de la educación técnica y profesional.Orozco Rivero, María Isabel
2017Recurso audio-linguístico para fortalecer la comprensión auditiva en el idioma Inglés en los taxistas de la cooperativa Brisa Azul, Salinas, provincia de Santa ElenaGonzález Baldeón, Juan Carlos; Caamaño López, Sandra; Cevallos Alcívar, Jeannette
2015Estudio para la utilización de los blogs educativos en la asignatura estudios sociales y su didácticaEspinoza Freire, Enrique; Rivera Ríos, Alex
2015El perfeccionamiento del proceso de formación inicial del docente en el contexto ecuatoriano. Una alternativa desde la profesionalización pedagógica.Hernández Amaro, Luis Enrique; Breijo Worosz, Taimi; Pimentel Garriga, Ana Mari
2017El rol de la pertinencia en la evaluación de carreras universitarias en el EcuadorTamayo Maggi, Mónica Raquel; Cerda Paredes, Mónica De Las Mercedes
2017Análisis de la cultura tributaria: impuesto a la renta para personas naturales no obligadas a llevar contabilidad, provincia de Santa ElenaArriaga Baidal, Germán Clemente; Reyes Tomalá, Mariela Viviana; Olives Maldonado, Juan Carlos; Solórzano Méndez, Víctor
2015El proceso de seguimiento a graduados en la actualización curricular de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la universidad Católica de Cuenca, sede Azogues.Cuenca Tapia, Juan Pablo; Ortega Castro, Juan Carlos

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