Las habilidades blandas y el teatro

Abstract

Este artículo es el resumen de una investigación que tiene como propósito establecer, de manera preliminar, del desarrollo de las habilidades blandas por medio del teatro en los estudiantes del II ciclo de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Privada del Norte en la sede de Los Olivos en el año 2018. El enfoque de la investigación es cuantitativo, el tipo de investigación es experimental, el diseño es preexperimental con pretest y postest. El estudio se enmarca en los estudiantes del II ciclo de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Privada del Norte en la sede de Los Olivos. Como instrumento, se utilizó encuestas para recoger la información de las variables habilidades blandas. En cuanto a la confiabilidad, se aseguró por medio del coeficiente Alfa de Cronbach en el pretest y el pos-test, lo cual indica un alto nivel de confiabilidad para el instrumento de recolección de datos. Los resultados se concluyen, que existe un posible desarrollo significativo de las habilidades blandas por medio del teatro en los estudiantes del II ciclo de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Privada del Norte en la sede de Los Olivos en el año 2018, que tienen que ser corroboradas por medio de futuros estudios en otras poblaciones.