Principio de mínima intervención penal y sus relaciones con el plazo para solicitar la suspensión condicional de la pena, Art. 630 COIP, 2022.

Abstract

El presente trabajo de investigación versa sobre el comportamiento fáctico de la suspensión condicional de la pena en el Ecuador, en tanto el plazo determinado por la ley pertinente de tan solo 24 horas afecta al principio constitucional de la mínima intervención penal generando que quienes pudiesen taxativamente ser beneficiarios de dicha libertad condicionada, no puedan acogerse cuando han tenido una defensa técnica deficiente en la audiencia de juicio. La problemática encontrada es por consiguiente jurídica sin embargo se evidencia en aspectos sociales como el hacinamiento carcelario provocado, la deficiencia argumentativa por parte de los defensores públicos, la necesidad de implementar la institución de la suspensión condicional de la pena de oficio, a fin de que se mantenga la posibilidad de resarcir el daño causado mediante la reparación integral, y que los centros de rehabilitación no mantengan infractores que no denotan verdadera necesidad de pagar penas privativas de libertad, cuando mayormente serían productivos fuera de los mismos. La metodología empleada para la presente fue el diseño cualitativo, cuyo corte se expresó a través del tipo exploratorio para que, a través de los métodos de análisis, síntesis, y deductivo se logre contrarrestar la información necesaria para el desarrollo del objeto de estudio. Esta información fue teórica ya que se utilizó amplia doctrina de la materia, precedentes jurisprudenciales, y normativa, además de haber empleado otras técnicas de investigación como la encuesta y la entrevista orientada a dilucidar las situaciones pragmáticas que se viven en el ejercicio profesional en materia penal. Una vez recopilada y procesada la información se logró concretar en la oportuna verificación de la idea a defender planteada en el capítulo I, para arribar en las conclusiones y recomendaciones de esta que esperan servir de objeto de debate y análisis por otros investigadores.