La oralidad en el desarrollo de la conciencia lingüística de los niños de 3 a 5 años

dc.contributor.advisorValencia Bolaños, Mónica Elizabeth
dc.contributor.authorRodríguez Orrala, Zoila Maribel
dc.date.accessioned2024-08-23T15:56:10Z
dc.date.available2024-08-23T15:56:10Z
dc.date.issued2024-08-23
dc.description.abstractLa oralidad cumple un papel importante en el desarrollo del lenguaje del niño para la adquisición de las conciencias lingüísticas. Es de tal importancia trabajar este aspecto del lenguaje en edades tempranas y desarrollar progresivamente la adquisición adecuada de la expresión léxica y de las conciencias lingüísticas y se vayan incorporando nuevos recursos, estrategias y metodología para comunicar y expresar sus ideas y emociones a través que palabras claras y concisas. Este trabajo incorporal nueva metodología, a través de tarjetas, cuentos, laminas, cantos retahílas, terapias del leguaje y expresiones claras de las palabras, se desarrolla la oralidad en el nivel inicial, específicamente en el ámbito y las destrezas de expresión y compresión del lenguaje oral. La adquisición de las conciencias lingüísticas y la metodología activa desarrollaran en el niño el pensamiento crítico y reflexivo.es
dc.identifier.citationRodríguez Orrala, Zoila Maribel (2024). La oralidad en el desarrollo de la conciencia lingüística de los niños de 3 a 5 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 11p.es
dc.identifier.otherUPSE-MEI-2024-0059
dc.identifier.urihttps://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11981
dc.language.isospaes
dc.pages11 p.es
dc.publisherLa Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024es
dc.rightsopenAccesses
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectORALIDADes
dc.subjectDESARROLLOes
dc.subjectCONCIENCIAS LINGÜÍSTICASes
dc.titleLa oralidad en el desarrollo de la conciencia lingüística de los niños de 3 a 5 añoses
dc.typemasterThesises

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