El proyecto de aula y su incidencia en el desarrollo del aprendizaje en el área de lengua y literatura, de los estudiantes del octavo año de la unidad educativa Dr. Luis Célleri Avilés, cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2015-2016.

Abstract

Esta investigación está enfocada en el aprendizaje de lengua y literatura basada en la aplicación de proyectos de aula que beneficien en el desarrollo intelectual del estudiante haciendo que estos obtengan pensamientos crítico y reflexivo, logrando que los docentes de esta área tengan la posibilidad de impartir clases que sean de mayor interés en los alumnos de esta manera convertir las clases tradicionales teóricas, en clases activas y practicas ya que los estudios realizados en la institución educativa Dr. Luis Célleri Avilés dieron como resultado que no se aplica constantemente estos proyectos ya que los docentes no tienen los conocimientos necesarios para poder poner en ejecución con los estudiantes, es por este motivo que se vio la necesidad de incrementar una guía que beneficie en el proceso de desarrollo estudiantil de enseñanza aprendizaje de los educandos.