El método estándares de núcleo común en el desarrollo y aprendizaje matemático

Abstract

En el siguiente trabajo efectuado en la Unidad Educativa Jean Piaget, la finalidad de aplicar la metodología estándares del núcleo común o también llamado Common Core es analizar su aporte en el aula clase, específicamente en las multiplicaciones dentro de la asignatura de matemáticas en quinto grado. El problema de la investigación está en que muchos estudiantes tienen dificultades de aprendizaje en las multiplicaciones, mostrando pruebas nacionales e internacionales la efectividad de esta metodología. Este trabajo tiene la esencia metodológica cuantitativa. La muestra de estudio se dio conformada por treinta estudiantes y un docente. Se obtuvo como resultado que 93% de estudiantes en el quinto grado, comprendieron la temática de esta metodología estándares del núcleo común con la finalidad de adquirir nuevos conocimientos de forma significativa y positiva, a través de la clase dirigida a los estudiantes del quinto grado de la unidad educativa Jean Piaget.