Estimulación temprana en el desarrollo del lenguaje oral de niños de 2 a 3 años.

Abstract

Esta investigación presenta un estudio que busca considerar a la estimulación temprana como un factor importante para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 2 a 3 años de edad. La estimulación temprana es fundamental para mejorar habilidades del infante por ello el propósito esencial es determinar los beneficios de la Estimulación, iniciando con una revisión de Literatura minuciosa para luego ser fundamentadas teóricamente las 2 categorías de estudio. La metodología aplicada para esta investigación fue bajo un paradigma constructivista, con un enfoque cualitativo de tipo descriptivo, donde se conocerá la situación en la actualidad aplicando los instrumentos los cuales son la entrevista y la lista de cotejos. La población estudiada fue de 9 niños y una coordinadora. Los resultados obtenidos determinaron cual es la importancia de la aplicación de la estimulación ya que se ha podido constatar que, pese a muchos factores negativos, esto favorece. Finalmente se determinó que es beneficioso la estimulación temprana para el desarrollo del lenguaje oral del niño ya que su aplicación les va a permitir comunicarse.