El uso inadecuado de la inteligencia artificial IA en la educación básica.

dc.contributor.advisorPacheco Mendoza, Silvia Rosa
dc.contributor.authorSánchez Yépez, Félix Alberto
dc.date.accessioned2024-06-14T21:39:12Z
dc.date.available2024-06-14T21:39:12Z
dc.date.issued2024-06-14
dc.description.abstractEl presente trabajo quiere dar a conocer las ventajas y desventajas existente al usar la Tecnología de la Inteligencia Artificial, que en la actualidad esta en un punto de florecimiento, porque es una tecnología novedosa para los jóvenes quienes al ver que pueden realizar sus tareas sin complicaciones pueden utilizar de manera inadecuada, así como al no existir un reglamento que regule dicha tecnología se corriendo riesgos como la fuga de información personal, la interacción docente alumno e inclusive creando dependencia a esta tecnología.es
dc.identifier.citationSánchez Yépez, Félix Alberto (2024). El uso inadecuado de la inteligencia artificial IA en la educación básica. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 11p.es
dc.identifier.otherUPSE-MEB-2024-0127
dc.identifier.urihttps://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11343
dc.language.isospaes
dc.pages11 p.es
dc.publisherLa Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024es
dc.rightsopenAccesses
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectTECNOLOGÍAes
dc.subjectEDUCACIÓNes
dc.subjectINTELIGENCIA ARTIFICIALes
dc.titleEl uso inadecuado de la inteligencia artificial IA en la educación básica.es
dc.typemasterThesises

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