Problemas de atención en niños de 4 a 5 años
| dc.contributor.advisor | Valencia Bolaños, Mónica Elizabeth | |
| dc.contributor.author | Pazmiño Cantos, Gandhari Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T15:46:15Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T15:46:15Z | |
| dc.date.issued | 2024-06-17 | |
| dc.description.abstract | La atención es crucial en los primeros años de vida de los niños, ya que impacta significativamente en su desarrollo cognitivo, académico y social. Explorar los diferentes aspectos vinculados a las dificultades de atención en niños de 4 a 5 años, analizando las causas que inciden en esta capacidad. En una escuela rural de Manabí, se detectaron dificultades de atención en este grupo de edad, lo que afecta su aprendizaje. Para abordar esta situación, se propone implementar un programa que conste de varias sesiones dirigidas por los docentes. A través de estrategias de juego seleccionadas, se busca fomentar la participación y el movimiento, garantizando que los niños mantengan su atención en las actividades propuestas y puedan superar los desafíos propios de esta etapa crucial de su desarrollo. | es |
| dc.identifier.citation | Pazmiño Cantos, Gandhari Cecilia (2024). Problemas de atención en niños de 4 a 5 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 12p. | es |
| dc.identifier.other | UPSE-MEI-2024-0028 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11386 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.pages | 12 p. | es |
| dc.publisher | La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024 | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
| dc.subject | ATENCIÓN | es |
| dc.subject | DESARROLLO | es |
| dc.subject | APRENDIZAJE | es |
| dc.title | Problemas de atención en niños de 4 a 5 años | es |
| dc.type | masterThesis | es |