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Desarrollo de competencias específicas y empleo juvenil: Graduados en gestión social y desarrollo de la UPSE, 2022.

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dc.contributor.advisor Garzozi Pincay, René Faruk
dc.contributor.author Suárez Merejildo, Evelyn Gloria
dc.date.accessioned 2023-10-28T01:06:20Z
dc.date.available 2023-10-28T01:06:20Z
dc.date.issued 2023-10-26
dc.identifier.other UPSE-MGS-2023-0018
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/10418
dc.description.abstract El desarrollo de competencias específicas en profesionales sigue siendo esencial debido a la rápida evolución de la tecnología, las cambiantes demandas del mercado laboral y la necesidad de mantenerse actualizado en un entorno altamente competitivo. El objetivo de la investigación es determinar el desarrollo de competencias específicas y empleo juvenil, mediante un análisis de tipo descriptivo para el diseño de un plan de desarrollo que contribuya a adquirir las competencias necesarias para los profesionales de la carrera de Gestión Social y Desarrollo cohorte I y II de la UPSE, 2022. La metodología que se efectuó fue aplicado a través de un estudio descriptivo. La técnica principal para el levantamiento y recolección de la información fue mediante la implementación de encuestas a los graduados de la carrera. Se concluye que es fundamental que los graduados busquen y participen en programas que desarrollen competencias específicas para estar preparados y desarrollar habilidades en el entorno laboral, el que se encuentra en constante evolución. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject GRADUADOS es
dc.subject DESARROLLO DE COMPETENCIAS es
dc.subject EMPLEABILIDAD es
dc.subject INSERCIÓN LABORAL es
dc.title Desarrollo de competencias específicas y empleo juvenil: Graduados en gestión social y desarrollo de la UPSE, 2022. es
dc.type masterThesis es


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