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Las habilidades motrices finas y la pre escritura en niños de 4 a 5 años.

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dc.contributor.advisor Valencia Bolaños, Mónica
dc.contributor.author Vega Gutiérrez, Annavela Fernanda
dc.date.accessioned 2024-06-14T21:09:47Z
dc.date.available 2024-06-14T21:09:47Z
dc.date.issued 2024-06-14
dc.identifier.citation Vega Gutiérrez, Annavela Fernanda (2024). Las habilidades motrices finas y la pre escritura en niños de 4 a 5 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 8p. es
dc.identifier.other UPSE-MEI-2024-0040
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11331
dc.description.abstract El presente ensayo tiene como objetivo determinar la importancia de las habilidades motrices finas y la pre escritura en niños de 4 a 5 años. La pre escritura es considerada como una destreza indispensable para los seres humanos ya que a través de este proceso se logra una comunicación por medio del lenguaje oral o escrito. Desde el aspecto teórico las habilidades motrices finas tienen estrecho vínculo con la pre escritura requiriendo de coordinación, equilibrio, firmeza, movimiento y buena lateralidad para el desarrollo de habilidades esenciales, por lo tanto la presente investigación se centra en una metodología que cuenta con una revisión bibliográfica con la finalidad de tener una mejor perspectiva desde el enfoque de otros autores, de tal manera la autora detalla dos actividades dinámicas y favorables para el desarrollo de habilidades motrices finas y que se pueda disminuir el problema sobre el proceso de pre escritura en los niños. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024. es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject HABILIDADES MOTRICES FINAS es
dc.subject PRE ESCRITURA, es
dc.subject NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS. es
dc.title Las habilidades motrices finas y la pre escritura en niños de 4 a 5 años. es
dc.type masterThesis es
dc.pages 8 p. es


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