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Estrategias de enseñanza aprendizaje basada en la gamificación para niños de 5 a 6 años

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dc.contributor.advisor Valencia Bolaños, Mónica Elizabeth
dc.contributor.author Lino Panchana, Xiomara Liset
dc.date.accessioned 2024-06-17T14:45:24Z
dc.date.available 2024-06-17T14:45:24Z
dc.date.issued 2024-06-17
dc.identifier.citation Lino Panchana, Xiomara Liset (2024). Estrategias de enseñanza aprendizaje basada en la gamificación para niños de 5 a 6 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 9p. es
dc.identifier.other UPSE-MEI-2024-0023
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11374
dc.description.abstract Las exigencias de la sociedad crecen a medida que el mundo evoluciona. Dentro del ámbito educativo dichas exigencias crecen a medida que los actores del sistema educacional se ven influenciados por las nuevas tecnologías y herramientas digitales que convierten al proceso de enseñanza-aprendizaje en un tema poco atractivo para ellos. Es por tal motivo que los docentes se ven en la necesidad de aplicar estrategias metodológicas que llamen la atención de los estudiantes, que los motiven a tomar un rol activo dentro de su proceso de aprendizaje. Desde esa perspectiva surge la idea de aplicar estrategias de gamificación a los estudiantes de Escuela de Educación Básica “Domingo Faustino Sarmiento” que hasta el momento han mostrado cierto desinterés por participar activamente en lo socializado en clases. Como propuesta se plantea la gamificación offline, ya que genera muchas ventajas y no precisa del uso de dispositivos electrónicos para cada estudiante. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject APRENDIZAJE es
dc.subject GAMIFICACIÓN es
dc.subject ESTRATEGIAS es
dc.title Estrategias de enseñanza aprendizaje basada en la gamificación para niños de 5 a 6 años es
dc.type masterThesis es
dc.pages 9 p. es


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