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Educación en valores y animación a la lectura en niños de 4 a 5 años

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dc.contributor.advisor Valencia Bolaños, Mónica Elizabeth
dc.contributor.author González Santos, Diana Carolina
dc.date.accessioned 2024-06-17T15:56:54Z
dc.date.available 2024-06-17T15:56:54Z
dc.date.issued 2024-06-17
dc.identifier.citation González Santos, Diana Carolina (2024). Educación en valores y animación a la lectura en niños de 4 a 5 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 22p. es
dc.identifier.other UPSE-MEI-2024-0022
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11393
dc.description.abstract El ensayo Educación en valores y animación a la lectura en niños de 4 a 5 años tiene como objetivo investigar cómo la práctica de la animación a la lectura favorece y construye valores desde la primera infancia. La metodología empleada para la sistematización del trabajo incluye revisión bibliográfica y una recopilación de investigaciones previas. Se propone la elaboración de una guía de actividades para enfatizar la animación a la lectura como medio efectivo para potenciar valores intrapersonales, interpersonales y ambientales en las aulas de educación inicial. Se concluye que la animación a la lectura puede ser efectiva para cultivar valores desde temprana edad, promoviendo el desarrollo integral y la convivencia armónica. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject EDUCACIÓN INICIAL es
dc.subject VALORES es
dc.subject PRELECTURA es
dc.title Educación en valores y animación a la lectura en niños de 4 a 5 años es
dc.type masterThesis es
dc.pages 22 p. es


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