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La oralidad en el desarrollo de la conciencia lingüística de los niños de 3 a 5 años

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dc.contributor.advisor Valencia Bolaños, Mónica Elizabeth
dc.contributor.author Rodríguez Orrala, Zoila Maribel
dc.date.accessioned 2024-08-23T15:56:10Z
dc.date.available 2024-08-23T15:56:10Z
dc.date.issued 2024-08-23
dc.identifier.citation Rodríguez Orrala, Zoila Maribel (2024). La oralidad en el desarrollo de la conciencia lingüística de los niños de 3 a 5 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 11p. es
dc.identifier.other UPSE-MEI-2024-0059
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11981
dc.description.abstract La oralidad cumple un papel importante en el desarrollo del lenguaje del niño para la adquisición de las conciencias lingüísticas. Es de tal importancia trabajar este aspecto del lenguaje en edades tempranas y desarrollar progresivamente la adquisición adecuada de la expresión léxica y de las conciencias lingüísticas y se vayan incorporando nuevos recursos, estrategias y metodología para comunicar y expresar sus ideas y emociones a través que palabras claras y concisas. Este trabajo incorporal nueva metodología, a través de tarjetas, cuentos, laminas, cantos retahílas, terapias del leguaje y expresiones claras de las palabras, se desarrolla la oralidad en el nivel inicial, específicamente en el ámbito y las destrezas de expresión y compresión del lenguaje oral. La adquisición de las conciencias lingüísticas y la metodología activa desarrollaran en el niño el pensamiento crítico y reflexivo. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject ORALIDAD es
dc.subject DESARROLLO es
dc.subject CONCIENCIAS LINGÜÍSTICAS es
dc.title La oralidad en el desarrollo de la conciencia lingüística de los niños de 3 a 5 años es
dc.type masterThesis es
dc.pages 11 p. es


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