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Desafíos emocionales en el proceso de adaptación de niños de 3 a 4 años

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dc.contributor.advisor Huiracocha Tutivén, Martha Karina
dc.contributor.author Reyes Balón, Katherine Vanessa
dc.date.accessioned 2025-03-12T14:50:31Z
dc.date.available 2025-03-12T14:50:31Z
dc.date.issued 2025-03-11
dc.identifier.citation Reyes Balón, Katherine Vanessa (2025). Desafíos emocionales en el proceso de adaptación de niños de 3 a 4 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 16p. es
dc.identifier.other UPSE-MEI-2025-0020
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13195
dc.description.abstract El ensayo explora los desafíos emocionales en el proceso de adaptación en niños de 3 a 4 años, está estructurado en cinco secciones: desarrollo emocional en la primera infancia, factores que dificultan la adaptación, papel de los adultos, estrategias para superar desafíos y conclusiones. Se realizó en la Escuela de Educación Básica Jean Piaget, del Cantón La Libertad. Los puntos clave incluyen la importancia de los procesos emocionales en la educación, el impacto de la adaptación escolar y la necesidad de estrategias de apoyo para los niños. Las conclusiones destacan que los procesos afectivos son fundamentales para el desarrollo integral de los niños y que la adaptación escolar influye en su comportamiento futuro, subrayando la necesidad de un enfoque colaborativo entre educadores y familias. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject ADAPTACIÓN ESCOLAR es
dc.subject DESARROLLO EMOCIONAL es
dc.subject ESTRATEGIAS es
dc.title Desafíos emocionales en el proceso de adaptación de niños de 3 a 4 años es
dc.type masterThesis es
dc.pages 16 p. es


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