Estrategia pedagógica para la educación en valores en el nivel inicial.

Farias Vaidal, Gabriela Alexandra

dc.contributor.advisor	García Espinoza, Margot Mercedes
dc.contributor.author	Farias Vaidal, Gabriela Alexandra
dc.date.accessioned	2025-05-08T13:27:58Z
dc.date.available	2025-05-08T13:27:58Z
dc.date.issued	2025-05-07
dc.identifier.citation	Farias Vaidal, Gabriela Alexandra (2025). Estrategia pedagógica para la educación en valores en el nivel inicial. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 23p.	es
dc.identifier.other	UPSE-MEI-2025-0037
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13494
dc.description.abstract	La educación en valores en el nivel inicial es fundamental para el desarrollo integral de los niños. A través de una estrategia pedagógica bien diseñada, es posible inculcar valores como el respeto, la solidaridad y la empatía desde temprana edad. Empíricamente, se ha demostrado que metodologías activas, como el juego, los cuentos y las dinámicas grupales, hacen que los niños interioricen estos valores de manera natural. Además, el papel del docente como modelo a seguir es clave, al igual que la participación de las familias y la comunidad. Cuando todos trabajamos juntos, logramos que los niños crezcan en un ambiente de aprendizaje enriquecedor y significativo.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO	es
dc.subject	CONVIVENCIA	es
dc.subject	EDUCACIÓN EN VALORES	es
dc.subject	EMPATÍA	es
dc.subject	ESTRATEGIA PEDAGÓGICA	es
dc.subject	FORMACIÓN DOCENTE	es
dc.subject	PARTICIPACIÓN FAMILIAR	es
dc.subject	RESPETO	es
dc.title	Estrategia pedagógica para la educación en valores en el nivel inicial.	es
dc.type	masterThesis	es
dc.pages	23 p.	es